Parcours de formation 2026 de Grenoble Alpes Métropole

La formation « Communication de crise : média training » est une formation pour se perfectionner à prendre la parole devant les journalistes, orientée majoritairement sur la pratique via la réalisation d’interviews, de déclarations et... [ Voir plus ]

La formation « Communication de crise : média training » est une formation pour se perfectionner à prendre la parole devant les journalistes, orientée majoritairement sur la pratique via la réalisation d’interviews, de déclarations et de passage devant la caméra. Les participants seront installés devant la caméra et devront s’exprimer sur des évènements importants ou graves vécus dans leur commune. Les séquences seront filmées et la journaliste analysera le fond et la forme de chacune des interventions. Perfectionnement assuré pour les participants !

Il est conseillé pour obtenir de meilleurs acquis de participer également à la formation « Mettre en place et maintenir opérationnel son PCS ».

Programme :

• Principes de la communication de crise ;
• Liens entre un communicant et un journaliste ;
• Les attendus des journalistes en interviews ;
• Médiatraining ;
• Débriefing et analyses des médiatraining pour s’améliorer.

Objectifs pédagogiques :

• Perfectionner, grâce aux retours d’expérience d’un expert de la communication, sa communication de crise ;
• Identifier les grands principes de la communication de crise ;
• Savoir quelle posture prendre, quel message diffuser ou quel outil utiliser en communication de crise ;
• S’exercer à la communication de crise via des séances de médiatraining ;
• Avoir la capacité d’évaluer sa communication de crise et l’améliorer ;
• Travailler la communication et les échanges avec un journaliste ;
• Comprendre les attendus du journaliste lors de situations exceptionnelles ;
• Faire passer un message clair aux journalistes.

Les plus de cette formation :

• Participation d'une ancienne journaliste, aujourd'hui consultante en communication de crise ;
• Présentation de retours d’expérience et de cas pratiques ;
• Mise en situation ;
• Pédagogie interactive ;
• Ressources documentaires mises à disposition.

La formation « Exercice de terrain intercommunal » est une formation intégralement orientée sur la pratique. Les participants issus de plusieurs communes seront mis en configuration de gestion de crise, aidés de leurs PCS et devront se coordonner ensemble... [ Voir plus ]

La formation « Exercice de terrain intercommunal » est une formation intégralement orientée sur la pratique. Les participants issus de plusieurs communes seront mis en configuration de gestion de crise, aidés de leurs PCS et devront se coordonner ensemble en interservice et en collectif, pour gérer la situation. Les actions terrains et relations avec les extérieurs (habitants, collectivités ou services divers) seront réellement jouées. Un débriefing ainsi qu’un retour d’expérience seront réalisés à la suite de cette formation. Cette formation répond à l’obligation pour certaines communes de réaliser des exercices de sécurité civile.

La formation proposée prend en compte et respecte les exigences de la loi n° 2004-811 du 13 août 2004 de modernisation de la sécurité civile ainsi que la loi n°2021-1520 du 25 novembre 2021 visant à consolider notre modèle de sécurité civile et à valoriser le volontariat des sapeurs-pompiers.

Il est conseillé pour obtenir de meilleurs acquis d’avoir participé au préalable à la formation « Mettre en place et maintenir opérationnel son PCS » et d’avoir déjà réalisé un entrainement sur table.

Programme :

• Réaliser un exercice partiel de terrain sur plusieurs communes ;
• Tester le déclenchement des PCS ;
• Tester le fonctionnement des PCC ;
• Tester les interfaces avec les services de secours et les partenaires extérieurs lors d’une mise en situation ;
• Avoir la capacité de définir une stratégie opérationnelle intercommunale, de la décliner en objectifs et en missions à réaliser sur le terrain.

Objectifs pédagogiques :

• Déclenchement des Plans Communaux de Sauvegarde ;
• Armement des Postes de Commandement Communaux ;
• Analyse de la situation, définition de la stratégie opérationnelle et des actions à mettre fictivement en œuvre sur le terrain ;
• Débriefing à chaud associé.

Les plus de cette formation :

• Mise en situation réelle et utilisation des PCS des communes ;
• Intervention de partenaires extérieurs (services de secours notamment) ;
• Tests des interfaces avec le terrain ;
• Participation à un exercice en tant qu’observateur pour les communes non inscrites ;
• Débriefing à chaud associé.

Publics cibles :

Élus locaux, agents territoriaux et d’organismes publics ou privés prenant part à la planification des secours et de la sauvegarde au niveau des collectivités territoriales.

Les locaux de formation permettent, sans difficulté aucune, un accès aux personnes en situation de handicap.

Modalités et délais d'accès aux formations :

• Prérequis pour participer à la formation : disposer d'un Plan Communal de Sauvegarde.
• Date limite d’inscription : 4 semaines avant le démarrage de la formation.
• Les formations se tiendront dans le respect des recommandations sanitaires en vigueur à la date de chaque formation.

Formateurs :

• François Giannoccaro, Directeur de l’Institut des Risques Majeurs ;
• Mathias Lavolé, Responsable du Pôle Formation de l’Institut des Risques Majeurs ;
• Guilhem Dupuis, Responsable des exercices à l’Institut des Risques Majeurs ;
• Victor Biarneix, Chargé de projets de l’Institut des Risques Majeurs ;
• Anthony Veiga, Chargé de projets de l’Institut des Risques Majeurs.

Indicateurs de satisfaction et de réussite des formations de l'IRMa :

Synthèse des fiches évaluations de formations pour l’année 2023 :

• 903 personnes ont participées aux formations organisées par l’IRMa en 2023 pour 65 formations réalisées sur l’année (hors exercices de gestion de crise et actions de sensibilisation / information) ce qui représente une moyenne de 13,89 participants par formation ;
• 490 participants étaient des élus locaux ;
• Nous ne constatons pas d’abandon lors de nos formations (0 abandon, soit un taux d’interruption de 0%) ;
• 809 questionnaires de satisfaction nous ont été retournés soit 89,59% de retours questionnaires ;
• 93% des participants trouvent la durée de nos formations correcte (formations denses mais riches en enseignements) contre 99% en 2021, 98% en 2019 et 90% en 2017 - Notre objectif : être à plus de 90% ;
• 99% des participants trouvent nos journées de formation bien équilibrées entre théorie et pratique contre 96% en 2021, 98% en 2019 et 95% en 2017 - Notre objectif : être à plus de 90% ;
• 95% des participants trouvent que la formation répond à leurs attentes, contre 91% en 2021, en 2019 et 60% en 2017 - Notre objectif : être à plus de 90% de réponse aux attentes ;
• Les aspects pratiques (cartographie, exercices, etc.) intéressent plus que les aspects théoriques (réglementation, historique, etc.) ;
• 97% des participants trouvent nos conditions d’accueil bonnes, contre 92%en 2021, 87% en 2019 et 85% en 2017 - Notre objectif : être à plus de 95% de bonnes conditions d'accueil ;
• 98% des participants donnent une appréciation globale du stage comme excellente ou bonne, contre 100% en 2021, 93% en 2019 et 87% en 2017 - Notre objectif : être à plus de 95% d'appréciations positives.

Modalités d'évaluation :

Les formations de l’Institut des Risques Majeurs sont soumises à trois types d’évaluations :

• L’évaluation des compétences des participants en début de formation :

Les stagiaires seront soumis, en début de formation, à des tests de connaissance sous forme de quizz et de questions / réponses afin d’évaluer les connaissances de chacun et d’adapter le déroulé de la formation.

• L’évaluation des compétences des participants en fin de formation :

Les stagiaires sont soumis au cours des formations de l’IRMa à des tests d’évaluation et des travaux pratiques afin de vérifier l’intégration des connaissances, des savoir-faire voire du savoir-être.

• L’évaluation des compétences du ou des formateurs :

Les stagiaires évaluent, en fin de session, les capacités du ou des formateurs et le déroulé général de la formation. Ces évaluations, non nominatives, sont traitées par le service formation de notre Institut et seront fournies aux participants sous la forme d’une synthèse des évaluations. Elles serviront, suite aux formations, à faire évoluer les dispositifs et les pratiques à l’aide des retours des participants.

Attestations de formation :

En application de l’article L. 6353-1 du Code du travail, une attestation mentionnant les objectifs, la nature et la durée de l’action sera remise au stagiaire à l’issue de la formation.

La formation « Gestion de crise communale : fondamentaux et mise en pratique » a pour objectifs de confronter les participants, via un entrainement sur table, à une mise en œuvre fictive d’un PCS pour faire face à un évènement... [ Voir plus ]

La formation « Gestion de crise communale : fondamentaux et mise en pratique » a pour objectifs de confronter les participants, via un entrainement sur table, à une mise en œuvre fictive d’un PCS pour faire face à un évènement entrainant des conséquences sur le territoire communal. Les participants devront prendre des décisions, créer du collectif et se rendront compte de l’importance de disposer d’un PCS opérationnel.

La formation proposée prend en compte et respecte les exigences de la loi n° 2004-811 du 13 août 2004 de modernisation de la sécurité civile ainsi que la loi n°2021-1520 du 25 novembre 2021 visant à consolider notre modèle de sécurité civile et à valoriser le volontariat des sapeurs-pompiers.

Il est conseillé pour obtenir de meilleurs acquis de participer également à la formation « Mettre en place et maintenir opérationnel son PCS » ainsi que la formation « Document d’Information Communal sur les Risques Majeurs et stratégie de diffusion ».

Programme :

Matin:

• Mise en situation : entrainement sur table et débriefing à chaud associé ;

Après-midi :

• Le concept de crise ;
• Diriger ou commander pour faire fonctionner et coordonner une cellule de crise ;
• Les grands principes en gestion de crise ;
• Le point de situation : un outil à ne pas négliger.

Objectifs pédagogiques : 

• Appréhender le concept de situation de crise, les rôles et responsabilités des acteurs de la gestion de la crise ;
• Mettre en place, faire fonctionner et piloter une cellule de crise (le poste de commandement communal - PCC) ;
• S’initier à la gestion d’une situation de crise à travers un exercice de mise en situation sur table au cours de la formation ;
• S’initier à la communication de crise, les fondamentaux ;
• Comprendre comment donner un ordre, faire un point de situation, organiser sa réflexion...

Objectifs évalués :

• Appréhender le concept de situation de crise, les rôles et responsabilités des acteurs de la gestion de la crise
• Mettre en place, faire fonctionner et piloter une cellule de crise (le poste de commandement communal - PCC)
• S’initier à la gestion d’une situation de crise à travers un exercice de mise en situation sur table au cours de la formation
• Comprendre la difficulté de la communication de crise.

Les + de cette formation :

• Présentation de retours d’expérience et de cas pratiques
• Mise en situation permettant la manipulation d’un PCS
• Pédagogie interactive ;
• Ressources documentaires mises à disposition.

La formation « Information préventive des populations sur les risques majeurs » a pour objectifs de présenter le cadre de l’information préventive sur les risques majeurs en France et tout ce qui gravite autour du partage de la connaissance des... [ Voir plus ]

La formation « Information préventive des populations sur les risques majeurs » a pour objectifs de présenter le cadre de l’information préventive sur les risques majeurs en France et tout ce qui gravite autour du partage de la connaissance des risques. La règlementation associée au DICRIM et à son contenu est évidemment traitée. Enfin, la formation tentera de faire comprendre aux participants que l’information préventive règlementaire est importante, mais que toutes les actions de communication et de vulgarisation des risques, aussi significatives soient elles, le sont aussi. La formation proposée prend en compte et respecte les exigences du Code de l’environnement.
Il est conseillé pour obtenir de meilleurs acquis de participer également à la formation « Mettre en place et maintenir opérationnel son PCS » ainsi que la formation « Gestion de crise communale : fondamentaux et mise en pratique ».

Programme :

• La réglementation de l’information préventive ;
• Information préventive des populations : les grandes notions ;
• Document d’Information Communal sur les Risques Majeurs ;
• Culture du risque et démarches diverses.

Objectifs pédagogiques :

• Connaitre les bases réglementaires de l’information préventive et les obligations des collectivités en la matière ;
• Réaliser un DICRIM en interne ou d'en piloter efficacement la sous-traitance ;
• Concevoir des supports d’information et de communication sur les risques majeurs, réglementaires ou complémentaires, en fonction des publics visés ;
• Saisir la valeur ajoutée d’utiliser les médias sociaux en matière de communication ;
• Identifier les actions, les outils et les bonnes pratiques pouvant favoriser une implication civile et citoyenne dans le dispositif communal de sauvegarde.
  
  
  

Objectifs évalués :

• Connaitre les bases réglementaires de l’information préventive sur les risques majeurs en France et les obligations des collectivités en la matière ;
• Etre en capacité de réaliser un DICRIM en interne ou d'en piloter efficacement la sous-traitance (conduite de projet et étapes à suivre) ;
• Concevoir une réflexion favorisant la complémentarité entre information préventive et plans de sauvegarde ;
• Concevoir des supports d’information et de  communication sur les risques majeurs, réglementaires ou complémentaires, en fonction des publics visés (affichage des consignes de sécurité dans les ERP, l’inventaire des repères de crue …) ;
• Etablir une stratégie et un plan de communication associé pour accompagner  la démarche d’information préventive locale ;
• Se saisir de la valeur ajoutée d’utiliser les médias sociaux en matière de communication ;
• Identifier les actions, les outils et les bonnes pratiques pouvant favoriser une implication civile et citoyenne dans le dispositif communal de sauvegarde.

Les + de cette formation :

• Manipulations de DICRIM issues de différentes communes ;
• Présentation des bonnes pratiques ;
• Pédagogie interactive ;
• Ressources documentaires mises à disposition.

La formation « Mettre en place et maintenir opérationnel son PCS » a pour objectifs de dresser un état des lieux complet de ce qu’est le PCS, de la règlementation associée ainsi que des pratiques permettant d’en assurer un... [ Voir plus ]

La formation « Mettre en place et maintenir opérationnel son PCS » a pour objectifs de dresser un état des lieux complet de ce qu’est le PCS, de la règlementation associée ainsi que des pratiques permettant d’en assurer un caractère opérationnel. La démarche de mise en place ou de mise à jour du PCS est également évoquée, notamment par la conduite de projet et les étapes conseillées.

La formation proposée prend en compte et respecte les exigences de la loi n° 2004-811 du 13 août 2004 de modernisation de la sécurité civile ainsi que la loi n°2021-1520 du 25 novembre 2021 visant à consolider notre modèle de sécurité civile et à valoriser le volontariat des sapeurs-pompiers.

Il est conseillé pour obtenir de meilleurs acquis de participer également à la formation « Gestion de crise communale : fondamentaux et mise en pratique » ainsi que la formation « Document d'information communal sur les risques majeurs et stratégie de diffusion ».

Programme de la session :

• Fondements et contexte règlementaire du Plan Communal de Sauvegarde ;
• Organisation départementale de ;
• Le Plan Communal de Sauvegarde : conduite de projet.
• Le Plan Communal de Sauvegarde : méthodologie d’élaboration ;
• Les outils, procédures et autres documents opérationnels du PCS.

Objectifs pédagogiques :

• Connaître l’environnement global de la sécurité civile, rôles et responsabilités des acteurs de la gestion de crise ;
• Analyser les risques spécifiques et les vulnérabilités pour définir les stratégies d’action et la cartographie opérationnelle ;
• Maintenir en condition opérationnelle le PCS dans la durée (facteurs organisationnels, managériaux, techniques et humains) ;
• Concevoir des outils documentaires pratiques d’aide à la décision (cartographies et tableaux de bords) ;
• Optimiser l’efficacité des dispositifs locaux de la chaine de mise en vigilance et d’alerte.

Objectifs évalués :

• Comprendre la crise, son fonctionnement et s’y préparer
• Comprendre ce qu’est un PCS opérationnel
• Identifier les erreurs récurrentes et éviter de les reproduire
• Mettre en place une démarche de savoir faire et savoir être pour son PCS

Les plus de cette formation :

• Manipulation de PCS issues de différentes communes ;
• Présentation des bonnes pratiques ;
• Pédagogie interactive ;
• Ressources documentaires mises à disposition.

Effectif formé :

• Places limitées à 15 personnes maximum.
• Prérequis de 5 personnes minimum pour maintenir la formation.
• Formations accessibles aux personnes porteuses de handicap.