"au-delà de l'imaginable" la catastrophe de la valdaine du 6 juin 2002
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Emplois / Stages

373 actualités - 24 pages
Afin de pouvoir mettre en œuvre le projet de gestion intégrée des intégré des risques majeurs avec la mise en place du Plan Intercommunal de Sauvegarde (PICS), DLVAgglo recherche un chargé de mission (h/f) au sein du service sécurité civile (mutualisé avec la ville de Manosque) dans le cadre d'un contrat de projet d'une durée d'un an renouvelable.

Activités principales :
- Proposer une méthode et porter en collaboration avec la responsable de service, le projet autour du plan intercommunal de sauvegarde
- Proposer des outils opérationnels pour la mise en œuvre du plan intercommunal de Sauvegarde
- Poursuivre la mise en œuvre des modèles de plans communaux de sauvegarde et DICRIM sur les communes de l'agglomération, l'accompagnement et la récupération des documents réalisés
- Proposer des actions de sensibilisation innovante dans le cadre du projet GIRN

Activités complémentaires :
- Participer à des exercices ou situations de crise le cas échéant possiblement mutualisées
29/02/2024

Chargé de mission sécurité civile (h/f)

Communauté d'Agglomération DLVA
Afin de pouvoir mettre en œuvre le projet de gestion intégrée des intégré des risques majeurs avec la mise en place du Plan Intercommunal de Sauvegarde (PICS), DLVAgglo recherche un chargé de mission (h/f) au sein du service sécurité civile (mutualisé avec la ville de Manosque) dans le cadre d'un contrat de projet d'une durée d'un an renouvelable.

Activités principales :
- Proposer une méthode et porter en collaboration avec la responsable de service, le projet autour du plan intercommunal de sauvegarde
- Proposer des outils opérationnels pour la mise en œuvre du plan intercommunal de Sauvegarde
- Poursuivre la mise en œuvre des modèles de plans communaux de sauvegarde et DICRIM sur les communes de l'agglomération, l'accompagnement et la récupération des documents réalisés
- Proposer des actions de sensibilisation innovante dans le cadre du projet GIRN

Activités complémentaires :
- Participer à des exercices ou situations de crise le cas échéant possiblement mutualisées [ voir l'offre complète ]
Sujet : « adapter les littoraux au changement climatique : penser, co-construire et opérationnaliser la recomposition spatiale (le cas de de la côte sableuse des Pyrénées-Orientales ».

En étroite collaboration avec le pôle transition écologique et énergétique de l’AURCA et avec le
laboratoire ART-Dev de l’Université de Perpignan Via Domitia (UPVD), vous aurez ainsi pour missions
principales :

- Faire un état de l’art scientifique exhaustif sur les questions de l’adaptation et de la
recomposition spatiale des littoraux, préalable indispensable pour comprendre les enjeux
sous-jacents sur la bande côtière et en rétro-littoral.

- Enquêter auprès des divers acteurs parties-prenantes (élus, usagers permanents ou
saisonniers, socio-professionnels) afin de cerner leurs représentations du littoral et de ses
évolutions, leurs contraintes, leurs attentes, etc. Cela permettra d’analyser et de reconstituer
la complexité des jeux d’acteurs impliqués dans les réflexions sur l’adaptation et la
recomposition spatiale des littoraux, tout en questionnant de potentiels points de blocage et
points d’accord.

- Participer aux réflexions menées à l’échelle régionale (Plan Littoral 21) en matière d’action
d’adaptation au changement climatique et observer le déroulé des démarches sur les 6 unités
sédimentaires d'Occitanie – à ajuster en fonction des besoins identifiés par le Plan Littoral 21.

- Participer aux ateliers de concertation et commissions thématiques organisés dans le cadre
des SCoT Plaine du Roussillon et Littoral Sud. Au besoin participer à l’identification des
secteurs de la bande rétrolittorale à consacrer à des opérations de recomposition spatiale
compte tenu du recul du trait de côte. – à ajuster en fonction des besoins identifiés par le
Plan Littoral 21.
28/02/2024

Doctorant en aménagement et urbanisme « adapter les littoraux au changement climatique »

Université de Perpignan
Sujet : « adapter les littoraux au changement climatique : penser, co-construire et opérationnaliser la recomposition spatiale (le cas de de la côte sableuse des Pyrénées-Orientales ».

En étroite collaboration avec le pôle transition écologique et énergétique de l’AURCA et avec le
laboratoire ART-Dev de l’Université de Perpignan Via Domitia (UPVD), vous aurez ainsi pour missions
principales :

- Faire un état de l’art scientifique exhaustif sur les questions de l’adaptation et de la
recomposition spatiale des littoraux, préalable indispensable pour comprendre les enjeux
sous-jacents sur la bande côtière et en rétro-littoral.

- Enquêter auprès des divers acteurs parties-prenantes (élus, usagers permanents ou
saisonniers, socio-professionnels) afin de cerner leurs représentations du littoral et de ses
évolutions, leurs contraintes, leurs attentes, etc. Cela permettra d’analyser et de reconstituer
la complexité des jeux d’acteurs impliqués dans les réflexions sur l’adaptation et la
recomposition spatiale des littoraux, tout en questionnant de potentiels points de blocage et
points d’accord.

- Participer aux réflexions menées à l’échelle régionale (Plan Littoral 21) en matière d’action
d’adaptation au changement climatique et observer le déroulé des démarches sur les 6 unités
sédimentaires d'Occitanie – à ajuster en fonction des besoins identifiés par le Plan Littoral 21.

- Participer aux ateliers de concertation et commissions thématiques organisés dans le cadre
des SCoT Plaine du Roussillon et Littoral Sud. Au besoin participer à l’identification des
secteurs de la bande rétrolittorale à consacrer à des opérations de recomposition spatiale
compte tenu du recul du trait de côte. – à ajuster en fonction des besoins identifiés par le
Plan Littoral 21. [ voir l'offre complète ]
Les missions du poste s’inscrivent dans le cadre du nouveau plan d’actions 2022-2025 de l’AFPCNT, de ses quatre missions et de son Conseil scientifique et dans le contexte du développement d’un réseau d’acteurs de la réduction des risques de catastrophes sur l’ensemble des territoires métropolitains et ultramarins.

Le ou la titulaire du poste est placé sous la responsabilité :
- Hiérarchique et administrative de la Directrice
- Le pilotage fonctionnel pourra mobiliser sur certains sujets des bénévoles administrateurs de l’association.

En l’état actuel du portefeuille d’activités 2024 de l’AFPCNT, ce poste vise à renforcer l’équipe pour la conduite d’actions de développement de la culture du risque en France. Ce poste comprendrait notamment les missions suivantes :

Travail centré sur le développement de la culture du risque en France et la journée nationale de la résilience du 13 octobre
- Appui à l’organisation de l’édition 2024 du Résilience Tour
- Participation à la rédaction du rapport d’activités
28/02/2024

Chargé(e) de projet Culture du risque

AFPCNT
Les missions du poste s’inscrivent dans le cadre du nouveau plan d’actions 2022-2025 de l’AFPCNT, de ses quatre missions et de son Conseil scientifique et dans le contexte du développement d’un réseau d’acteurs de la réduction des risques de catastrophes sur l’ensemble des territoires métropolitains et ultramarins.

Le ou la titulaire du poste est placé sous la responsabilité :
- Hiérarchique et administrative de la Directrice
- Le pilotage fonctionnel pourra mobiliser sur certains sujets des bénévoles administrateurs de l’association.

En l’état actuel du portefeuille d’activités 2024 de l’AFPCNT, ce poste vise à renforcer l’équipe pour la conduite d’actions de développement de la culture du risque en France. Ce poste comprendrait notamment les missions suivantes :

Travail centré sur le développement de la culture du risque en France et la journée nationale de la résilience du 13 octobre
- Appui à l’organisation de l’édition 2024 du Résilience Tour
- Participation à la rédaction du rapport d’activités [ voir l'offre complète ]
Sous le contrôle d'un ingénieur-senior, vous aurez en charge l'élaboration de plans communaux et inter-communaux de sauvegarde, d'assurer la formation des collectivités à la gestion de crise, de l'organisation d'exercice de crise, la rédaction des DICRIM et des DDRM.

Ces missions comprennent nécessairement une part du travail de terrain nécessitant une bonne capacité de déplacement, d’écoute et de synthèse. Le poste comprend d’autre part :

- du travail de bureau : bibliographie, modélisation, rédaction ;
- du travail d’enquête : services, élus, population ;
- des réunions : internes ou externes (présentation de vos travaux).

Vous travaillez en lien avec les collectivités locales et les services de l’État. Vous participerez à la rédaction de mémoires techniques relatifs aux appels d’offres et au chiffrage des missions, à la réalisation des études, à la présentation des résultats aux clients et au suivi de la relation client.
23/02/2024

Chargé.es d'études PCS/PICS

Alp’Géorisques
Sous le contrôle d'un ingénieur-senior, vous aurez en charge l'élaboration de plans communaux et inter-communaux de sauvegarde, d'assurer la formation des collectivités à la gestion de crise, de l'organisation d'exercice de crise, la rédaction des DICRIM et des DDRM.

Ces missions comprennent nécessairement une part du travail de terrain nécessitant une bonne capacité de déplacement, d’écoute et de synthèse. Le poste comprend d’autre part :

- du travail de bureau : bibliographie, modélisation, rédaction ;
- du travail d’enquête : services, élus, population ;
- des réunions : internes ou externes (présentation de vos travaux).

Vous travaillez en lien avec les collectivités locales et les services de l’État. Vous participerez à la rédaction de mémoires techniques relatifs aux appels d’offres et au chiffrage des missions, à la réalisation des études, à la présentation des résultats aux clients et au suivi de la relation client. [ voir l'offre complète ]
Au sein d’une équipe pluridisciplinaire spécialisée dans les risques naturels et sous le contrôle d'un ingénieur-senior, vous aurez en charge la réalisation de cartes des aléas dans le cadre de procédures d’urbanisme (PLU ou PLUi) et la réalisation de plans de prévention des risques naturels (PPRN). Vous serez également amené à travailler sur des missions d’expertises en collaboration avec vos collègues (hydrologie, hydraulique, mouvement de terrain, nivologie, etc.).

Ces missions comprennent nécessairement une part du travail de terrain nécessitant une bonne capacité de déplacement, d’observation et d’interprétation géologique et géomorphologiques. Le poste comprend d’autre part :

- du travail de bureau : bibliographie, modélisation, rédaction ;
- du travail d’enquête : services, élus, population ;
- des réunions : internes ou externes (présentation de vos travaux).

Vous travaillez en lien avec les collectivités locales, les services de l’État et des grands comptes. Vous participerez à la rédaction de mémoires techniques relatifs aux appels d’offres et au chiffrage des missions, à la réalisation des études, à la présentation des résultats aux clients et au suivi de la relation client.
23/02/2024

Chargé.es d'études en risques naturels (géologue/géomorphologue)

Alp’Géorisques
Au sein d’une équipe pluridisciplinaire spécialisée dans les risques naturels et sous le contrôle d'un ingénieur-senior, vous aurez en charge la réalisation de cartes des aléas dans le cadre de procédures d’urbanisme (PLU ou PLUi) et la réalisation de plans de prévention des risques naturels (PPRN). Vous serez également amené à travailler sur des missions d’expertises en collaboration avec vos collègues (hydrologie, hydraulique, mouvement de terrain, nivologie, etc.).

Ces missions comprennent nécessairement une part du travail de terrain nécessitant une bonne capacité de déplacement, d’observation et d’interprétation géologique et géomorphologiques. Le poste comprend d’autre part :

- du travail de bureau : bibliographie, modélisation, rédaction ;
- du travail d’enquête : services, élus, population ;
- des réunions : internes ou externes (présentation de vos travaux).

Vous travaillez en lien avec les collectivités locales, les services de l’État et des grands comptes. Vous participerez à la rédaction de mémoires techniques relatifs aux appels d’offres et au chiffrage des missions, à la réalisation des études, à la présentation des résultats aux clients et au suivi de la relation client. [ voir l'offre complète ]
Le recrutement s’opère au sein de la composante RIVES de l’UMR EVS.
Le projet scientifique proposé se situera plus précisément dans le champ thématique des risques environnementaux, essentiellement abordés à EVS sous l’angle de la production d’action publique, des mobilisations sociales et des conflits territoriaux. Ce projet pourra couvrir tout ou partie du spectre des risques environnementaux, qu’ils soient dits naturels (inondations, tempêtes, feux de forêt, etc.) ou technologiques (pollutions et accidents industriels, sûreté nucléaire, ruptures de barrages, etc.). Les approches multi-risques et/ou natech pourront également s’intégrer à ce projet scientifique, surtout si elles sont en lien avec le contexte présent de changement climatique. Le candidat ou la candidate veillera en même temps à articuler son projet avec les préoccupations du ministère de la transition écologique (MTE), ainsi qu’avec celles de l'ENTPE et de ses alliances et partenariats, en particulier au sein de l’Université de Lyon.
23/02/2024

Chargé.e de recherche "risques et environnement"

ENTPE
Le recrutement s’opère au sein de la composante RIVES de l’UMR EVS.
Le projet scientifique proposé se situera plus précisément dans le champ thématique des risques environnementaux, essentiellement abordés à EVS sous l’angle de la production d’action publique, des mobilisations sociales et des conflits territoriaux. Ce projet pourra couvrir tout ou partie du spectre des risques environnementaux, qu’ils soient dits naturels (inondations, tempêtes, feux de forêt, etc.) ou technologiques (pollutions et accidents industriels, sûreté nucléaire, ruptures de barrages, etc.). Les approches multi-risques et/ou natech pourront également s’intégrer à ce projet scientifique, surtout si elles sont en lien avec le contexte présent de changement climatique. Le candidat ou la candidate veillera en même temps à articuler son projet avec les préoccupations du ministère de la transition écologique (MTE), ainsi qu’avec celles de l'ENTPE et de ses alliances et partenariats, en particulier au sein de l’Université de Lyon. [ voir l'offre complète ]
Sous la responsabilité de la responsable du service Environnement et Transitions, vous serez chargé(e) de mettre en œuvre les politiques de prévention des risques, la planification intercommunale de la gestion de crise et contribuerez à la planification urbaine de son territoire.

Vous intégrez les risques majeurs (naturels et technologiques), en particulier l’inondation de plaine, dans les politiques publiques de la communauté de communes et contribuez à la planification urbaine de son territoire, en lien avec les documents de risques de compétence Etat, le Schéma de Cohérence Territoriale de la grande région grenobloise, et les documents d’urbanisme communaux.

Vous pilotez et animez l’élaboration et la mise en œuvre d’un Plan Intercommunal de Sauvegarde. Vous suivez la compétence Gestion des Milieux Aquatiques et de la Protection contre les Inondations transférée au Syndicat Mixte des Bassins Hydrauliques de l’Isère.
22/02/2024

Chargé/e de mission risques, crises et planification

CC Le Grésivaudan
Sous la responsabilité de la responsable du service Environnement et Transitions, vous serez chargé(e) de mettre en œuvre les politiques de prévention des risques, la planification intercommunale de la gestion de crise et contribuerez à la planification urbaine de son territoire.

Vous intégrez les risques majeurs (naturels et technologiques), en particulier l’inondation de plaine, dans les politiques publiques de la communauté de communes et contribuez à la planification urbaine de son territoire, en lien avec les documents de risques de compétence Etat, le Schéma de Cohérence Territoriale de la grande région grenobloise, et les documents d’urbanisme communaux.

Vous pilotez et animez l’élaboration et la mise en œuvre d’un Plan Intercommunal de Sauvegarde. Vous suivez la compétence Gestion des Milieux Aquatiques et de la Protection contre les Inondations transférée au Syndicat Mixte des Bassins Hydrauliques de l’Isère. [ voir l'offre complète ]
Le profil recherché est une personne aux connaissances générales, techniques, institutionnelles et règlementaires sur divers domaines : aménagement des cours d’eau, gestion des risques, lutte contre les inondations, aménagement du territoire et urbanisme, environnement, génie civil, communication et sensibilisation.

S’il n’est pas indispensable d’avoir des compétences techniques très poussées sur ces différents sujets, il est important que les compétences soient transversales, et une spécialité sur un de ces domaines serait un plus.

Des compétences complémentaires sont également attendues :
- Gestion de projet (méthode, outils) et gestion administrative,
- Concertation,
- Fonctionnement des collectivités territoriales et des procédures de marchés publics,
- Communication écrite : rédaction et organisation de tous types de documents opérationnels ou de vulgarisation,
- Conduite de travaux et suivi de chantier,
- Bureautique, informatique et maîtrise des SIG.
02/02/2024

Chargé.e de mission inondations et aménagement

SMAGGA
Le profil recherché est une personne aux connaissances générales, techniques, institutionnelles et règlementaires sur divers domaines : aménagement des cours d’eau, gestion des risques, lutte contre les inondations, aménagement du territoire et urbanisme, environnement, génie civil, communication et sensibilisation.

S’il n’est pas indispensable d’avoir des compétences techniques très poussées sur ces différents sujets, il est important que les compétences soient transversales, et une spécialité sur un de ces domaines serait un plus.

Des compétences complémentaires sont également attendues :
- Gestion de projet (méthode, outils) et gestion administrative,
- Concertation,
- Fonctionnement des collectivités territoriales et des procédures de marchés publics,
- Communication écrite : rédaction et organisation de tous types de documents opérationnels ou de vulgarisation,
- Conduite de travaux et suivi de chantier,
- Bureautique, informatique et maîtrise des SIG. [ voir l'offre complète ]
Les missions du poste s’inscrivent dans le cadre du plan d’actions 2022-2025 de l’AFPCNT et en particulier de son action sur la formation et la montée en compétences des acteurs. Le ou la titulaire du poste est placé sous la responsabilité :

- Fonctionnelle (de projet) de l’Adjoint technique à la direction et de la chargée de mission Outre-Mer et appui associatif de l’AFPCNT Conformément au projet de programme 2024 du groupe de travail « Formation et montée en compétences des acteurs » de l’AFPCNT, ce poste comprendrait les missions et objectifs suivants :
- Prendre connaissance des objectifs et du plan d’actions proposés par le groupe de travail « Formations et montée en compétence des acteurs »,
- Définir une méthodologie de travail,
- Définir la structure de l’inventaire des formations dans le domaine des risques naturels et technologiques (sous forme de base de données) en lien avec les membres et partenaires de l’AFPCNT,
- Elaborer un questionnaire à destination des acteurs de la formation,
- Identifier les cibles, partenaires et acteurs de la « formation » et organiser des entretiens bilatéraux, pour clarifier les objectifs de ces formations,
- Centraliser, analyser et trier les informations collectées,
- Elaborer la base de données et rédiger l’inventaire,
- Participer et rendre compte de l’avancement des travaux lors des réunions du groupe de travail.
02/02/2024

Stagiaire Parcours formations aux risques naturels et technologiques

AFPCNT
Les missions du poste s’inscrivent dans le cadre du plan d’actions 2022-2025 de l’AFPCNT et en particulier de son action sur la formation et la montée en compétences des acteurs. Le ou la titulaire du poste est placé sous la responsabilité :

- Fonctionnelle (de projet) de l’Adjoint technique à la direction et de la chargée de mission Outre-Mer et appui associatif de l’AFPCNT Conformément au projet de programme 2024 du groupe de travail « Formation et montée en compétences des acteurs » de l’AFPCNT, ce poste comprendrait les missions et objectifs suivants :
- Prendre connaissance des objectifs et du plan d’actions proposés par le groupe de travail « Formations et montée en compétence des acteurs »,
- Définir une méthodologie de travail,
- Définir la structure de l’inventaire des formations dans le domaine des risques naturels et technologiques (sous forme de base de données) en lien avec les membres et partenaires de l’AFPCNT,
- Elaborer un questionnaire à destination des acteurs de la formation,
- Identifier les cibles, partenaires et acteurs de la « formation » et organiser des entretiens bilatéraux, pour clarifier les objectifs de ces formations,
- Centraliser, analyser et trier les informations collectées,
- Elaborer la base de données et rédiger l’inventaire,
- Participer et rendre compte de l’avancement des travaux lors des réunions du groupe de travail.
[ voir l'offre complète ]
Composée d'une équipe de 5 agents, la DPRU contribue à prévenir, limiter et gérer les risques pour la sauvegarde de la population et des biens : risques majeurs, sécurité publique, sécurité des évènements et des établissements recevant du public.

Ses missions s'articulent étroitement avec les acteurs de la sécurité civile (services préfectoraux, pompiers, police, associations..), les responsables d'établissements privés et publics, les élus, la direction générale, les services de la collectivité.

Missions :

- Contribuer au management de la direction sous l’autorité de la directrice, porter  et mettre en oeuvre les orientations et directives définies, fédérer l’équipe
- Assurer la suppléance de la directrice en son absence.
- Assurer une veille générale et développer une expertise dans ses domaines d’activités 
- Apporter  information, conseil et support à la direction, aux services et aux élus.
24/01/2024

Le Directeur adjoint / la Directrice adjointe Prévention des risques urbains

Ville de Besançon
Composée d'une équipe de 5 agents, la DPRU contribue à prévenir, limiter et gérer les risques pour la sauvegarde de la population et des biens : risques majeurs, sécurité publique, sécurité des évènements et des établissements recevant du public.

Ses missions s'articulent étroitement avec les acteurs de la sécurité civile (services préfectoraux, pompiers, police, associations..), les responsables d'établissements privés et publics, les élus, la direction générale, les services de la collectivité.

Missions :

- Contribuer au management de la direction sous l’autorité de la directrice, porter et mettre en oeuvre les orientations et directives définies, fédérer l’équipe
- Assurer la suppléance de la directrice en son absence.
- Assurer une veille générale et développer une expertise dans ses domaines d’activités
- Apporter information, conseil et support à la direction, aux services et aux élus.
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Le stage se déroulera au laboratoire de géographie LETG-Brest, situé à l'Institut Universitaire Européen de la Mer, à Plouzané (Finistère). Il permettra de développer des compétences en termes de traitements statistiques et cartographiques, d'analyse et de réflexion typologiques. Il permettra également de se familiariser : i) avec la techniques de l'enquête par entretien ; ii) avec les instruments de gouvernance du risque maritime, en particulier dans l'espace caribéen ; iii) avec le catalogage de données géographiques.
Ce stage conviendra à un(e) étudiant(e) de M2, intéressé(e) par un approfondissement des connaissances sur le secteur du transport maritime et des enjeux associés en termes de gouvernance des environnements marins.
19/12/2023

STAGE M2- Risques Maritimes dans les Caraïbes

UMR LETG-Brest
Le stage se déroulera au laboratoire de géographie LETG-Brest, situé à l'Institut Universitaire Européen de la Mer, à Plouzané (Finistère). Il permettra de développer des compétences en termes de traitements statistiques et cartographiques, d'analyse et de réflexion typologiques. Il permettra également de se familiariser : i) avec la techniques de l'enquête par entretien ; ii) avec les instruments de gouvernance du risque maritime, en particulier dans l'espace caribéen ; iii) avec le catalogage de données géographiques.
Ce stage conviendra à un(e) étudiant(e) de M2, intéressé(e) par un approfondissement des connaissances sur le secteur du transport maritime et des enjeux associés en termes de gouvernance des environnements marins. [ voir l'offre complète ]
Sujet : Collecte, critique et utilisation de données multisources pour l’évaluation d’une modélisation d’impacts de crues soudaines.

Le stage proposé se déroulera au centre INRAE situé sur le site du Tholonet, au sein de l’unité mixte de recherche RECOVER (Risque Ecosystème Vulnérabilité Environnement Résilience). L’étudiant.e sera plus particulièrement intégré.e aux travaux de recherche de l’équipe RHAX (Risques Hydrométéorologiques), dont les intérêts gravitent autour de la modélisation des crues et des étiages. Le stage est proposé par une doctorante s’intéressant à la modélisation des impacts des crues soudaines.

L’arc méditerranéen français a connu plusieurs évenements de crues soudaines dévastateurs dans les dernières décennies, dont les dégâts peuvent atteindre plus d’un milliard d’euros en coût actualisé (par exemple, les inondations du Gard en 2002). L’amélioration des outils de prévision et d’avertissement, visant à favoriser la mise en sécurité des personnes et des biens, contribue largement à atténuer les conséquences de ces phénomènes. Ces modèles doivent être rigoureusement évalués avant leur mise en œuvre opérationnelle, cependant le manque de disponibilité et d’exhaustivité des données d’impacts de crues soudaines est une limitation importante pour l’évaluation.

L’objectif du stage est ainsi de collecter un grand nombre de données d’impacts de crues soudaines récentes s’étant produites sur l’arc méditerranéen français, auprès d’acteurs variés comme les services départementaux d’incendie et de secours (SDIS), les assureurs (CCR, Covéa), des conseils départementaux, des gestionnaires de réseau de distribution d’électricité, voire des opérateurs de téléphonie mobile et des associations de suivi des réseaux sociaux en temps de crise. De nombreux contacts ont déjà été établis et faciliteront les rencontres du/ de la stagiaire avec chaque organisme. Au delà de la simple collecte de données, l’étudiant.e devra mener une analyse critique des données récoltées: sont-elles sensibles? exhaustives? fiables? systématiques? utilisables vis-à-vis de nos objectifs? Comment sont-elles produites? Quelles sont leurs limites?
31/10/2023

Stage M2 Risques Naturels modélisation d’impacts de crues soudaines

INRAE
Sujet : Collecte, critique et utilisation de données multisources pour l’évaluation d’une modélisation d’impacts de crues soudaines.

Le stage proposé se déroulera au centre INRAE situé sur le site du Tholonet, au sein de l’unité mixte de recherche RECOVER (Risque Ecosystème Vulnérabilité Environnement Résilience). L’étudiant.e sera plus particulièrement intégré.e aux travaux de recherche de l’équipe RHAX (Risques Hydrométéorologiques), dont les intérêts gravitent autour de la modélisation des crues et des étiages. Le stage est proposé par une doctorante s’intéressant à la modélisation des impacts des crues soudaines.

L’arc méditerranéen français a connu plusieurs évenements de crues soudaines dévastateurs dans les dernières décennies, dont les dégâts peuvent atteindre plus d’un milliard d’euros en coût actualisé (par exemple, les inondations du Gard en 2002). L’amélioration des outils de prévision et d’avertissement, visant à favoriser la mise en sécurité des personnes et des biens, contribue largement à atténuer les conséquences de ces phénomènes. Ces modèles doivent être rigoureusement évalués avant leur mise en œuvre opérationnelle, cependant le manque de disponibilité et d’exhaustivité des données d’impacts de crues soudaines est une limitation importante pour l’évaluation.

L’objectif du stage est ainsi de collecter un grand nombre de données d’impacts de crues soudaines récentes s’étant produites sur l’arc méditerranéen français, auprès d’acteurs variés comme les services départementaux d’incendie et de secours (SDIS), les assureurs (CCR, Covéa), des conseils départementaux, des gestionnaires de réseau de distribution d’électricité, voire des opérateurs de téléphonie mobile et des associations de suivi des réseaux sociaux en temps de crise. De nombreux contacts ont déjà été établis et faciliteront les rencontres du/ de la stagiaire avec chaque organisme. Au delà de la simple collecte de données, l’étudiant.e devra mener une analyse critique des données récoltées: sont-elles sensibles? exhaustives? fiables? systématiques? utilisables vis-à-vis de nos objectifs? Comment sont-elles produites? Quelles sont leurs limites?
[ voir l'offre complète ]
Dans le cadre d’une réorganisation de son équipe permanente, le PARN recrute son (sa) codirecteur(trice) pour assurer en binôme le pilotage et la mise en œuvre du projet associatif.
Il (elle) contribuera au pilotage de la réflexion stratégique, à la conception et à la mise en œuvre des actions de l’association et sera plus particulièrement en charge : (1) du pilotage interne de la structure et (2) de l’animation du réseau alpin des territoires de Gestion Intégrée des Risques Naturels (GIRN). Ce poste polyvalent et transversal demande à la fois une capacité à assurer une gestion efficace de l’association, rechercher des sources de financement, et initier des innovations dans un paysage institutionnel en constante évolution. Vos tâches et responsabilités s’organisent en binôme avec le co-directeur et pourront être amenées à évoluer en fonction de vos appétences et des besoins de la
structure.
08/09/2023

Codirecteur(trice) et coordination du réseau des territoires du PARN

Pôle Alpin Risques Naturels
Dans le cadre d’une réorganisation de son équipe permanente, le PARN recrute son (sa) codirecteur(trice) pour assurer en binôme le pilotage et la mise en œuvre du projet associatif.
Il (elle) contribuera au pilotage de la réflexion stratégique, à la conception et à la mise en œuvre des actions de l’association et sera plus particulièrement en charge : (1) du pilotage interne de la structure et (2) de l’animation du réseau alpin des territoires de Gestion Intégrée des Risques Naturels (GIRN). Ce poste polyvalent et transversal demande à la fois une capacité à assurer une gestion efficace de l’association, rechercher des sources de financement, et initier des innovations dans un paysage institutionnel en constante évolution. Vos tâches et responsabilités s’organisent en binôme avec le co-directeur et pourront être amenées à évoluer en fonction de vos appétences et des besoins de la
structure. [ voir l'offre complète ]
1. Contexte de la thèse
La création de l’École de la Résilience répond à un besoin formulé au sein de la communauté scientifique, mais également au sein des collectivités publiques et des collectifs citoyens. Elle s’appuiera sur l’implication d’une recherche pluridisciplinaire et multi acteurs pour répondre aux questions urgentes de nos sociétés urbaines vulnérables : questions liées aux défis environnementaux (raréfaction des ressources, dérèglement climatique, effondrement de la biodiversité), à l’impératif d’atténuation de l’impact des activités humaines sur l’environnement, et aux enjeux d’adaptation des sociétés humaines aux transformations de l’espace habité, de l’économie et des modes de vie.
Articulant des initiatives académiques, associatives, institutionnelles et entrepreneuriales, cette école pourrait se constituer comme une plateforme de savoirs, de formations, d’expérimentations sociales et économiques pour accomplir la transition écologique, solidaire et démocratique. Moteur pour le développement d’une recherche appliquée, une recherche participative ou recherche-action, l’École de la résilience participera concrètement au développement de solutions locales pour la transition écologique, solidaire et démocratique, et contribuera à l’accroissement de la capacité de résilience du territoire lyonnais.
L’École de la Résilience jouera le rôle d’un incubateur d’opérations, contribuant à un travail de dissémination, d’insémination via les différentes institutions/organismes/structures partenaires - les différents publics associés à l’activité de cette entité (chercheur.se.s, étudiant.e.s, habitant.e.s de Lyon, associations/collectifs, entrepreneur.se.s, etc.) en seraient des acteurs partenaires.
Ce projet s’inscrit ainsi dans le contexte d’une nouvelle « fabrique » des politiques publiques : comment créer des espaces ressources pour appuyer la Ville de Lyon (ses agents et élus) et plus largement l’ensemble des acteurs du bassin d’interdépendance contribuant aux politiques publiques et aux solutions locales pour répondre aux enjeux de la transition écologique, solidaire et démocratique.
L’École de la Résilience a pour vocation d’être installée au sein du site Neyret (ex École Nationale des Beaux-Arts) après les travaux de réhabilitation, et de créer des synergies fortes avec le Service Archéologique de la Ville de Lyon et le futur Tiers-Lieu dédié à la Transition Écologique, également hébergés au sein du site. En attendant l’intégration dans les murs, à partir de fin 2025, des préfigurations (ou tests) seront menés, « hors les murs », avec le collectif d’acteurs afin de vérifier différentes hypothèses de fonctionnement et de préciser les activités et la programmation de l’école.

2. Sujet de la thèse
Le sujet de la thèse devra s’inscrire dans le cadre de la création de cette École de la Résilience et pourra être défini par le/la candidat.e en accord avec un.e directeur.rice de thèse de son choix, et en lien avec la Mission Évaluation et Prospective.
La thèse sera dirigée par un.e ou deux directeur.rice.s rattaché.e.s à un établissement universitaire et/ou un centre de recherche du territoire lyonnais. Dans le cas d’une co-direction, au moins l’un des deux co-directeur.rice.s devra avoir un rattachement à un établissement ou un centre de recherche du territoire lyonnais.
30/08/2023

Thèse CIFRE en lien avec la création de l’École de la Résilience à Lyon

Ville de LYON
1. Contexte de la thèse
La création de l’École de la Résilience répond à un besoin formulé au sein de la communauté scientifique, mais également au sein des collectivités publiques et des collectifs citoyens. Elle s’appuiera sur l’implication d’une recherche pluridisciplinaire et multi acteurs pour répondre aux questions urgentes de nos sociétés urbaines vulnérables : questions liées aux défis environnementaux (raréfaction des ressources, dérèglement climatique, effondrement de la biodiversité), à l’impératif d’atténuation de l’impact des activités humaines sur l’environnement, et aux enjeux d’adaptation des sociétés humaines aux transformations de l’espace habité, de l’économie et des modes de vie.
Articulant des initiatives académiques, associatives, institutionnelles et entrepreneuriales, cette école pourrait se constituer comme une plateforme de savoirs, de formations, d’expérimentations sociales et économiques pour accomplir la transition écologique, solidaire et démocratique. Moteur pour le développement d’une recherche appliquée, une recherche participative ou recherche-action, l’École de la résilience participera concrètement au développement de solutions locales pour la transition écologique, solidaire et démocratique, et contribuera à l’accroissement de la capacité de résilience du territoire lyonnais.
L’École de la Résilience jouera le rôle d’un incubateur d’opérations, contribuant à un travail de dissémination, d’insémination via les différentes institutions/organismes/structures partenaires - les différents publics associés à l’activité de cette entité (chercheur.se.s, étudiant.e.s, habitant.e.s de Lyon, associations/collectifs, entrepreneur.se.s, etc.) en seraient des acteurs partenaires.
Ce projet s’inscrit ainsi dans le contexte d’une nouvelle « fabrique » des politiques publiques : comment créer des espaces ressources pour appuyer la Ville de Lyon (ses agents et élus) et plus largement l’ensemble des acteurs du bassin d’interdépendance contribuant aux politiques publiques et aux solutions locales pour répondre aux enjeux de la transition écologique, solidaire et démocratique.
L’École de la Résilience a pour vocation d’être installée au sein du site Neyret (ex École Nationale des Beaux-Arts) après les travaux de réhabilitation, et de créer des synergies fortes avec le Service Archéologique de la Ville de Lyon et le futur Tiers-Lieu dédié à la Transition Écologique, également hébergés au sein du site. En attendant l’intégration dans les murs, à partir de fin 2025, des préfigurations (ou tests) seront menés, « hors les murs », avec le collectif d’acteurs afin de vérifier différentes hypothèses de fonctionnement et de préciser les activités et la programmation de l’école.

2. Sujet de la thèse
Le sujet de la thèse devra s’inscrire dans le cadre de la création de cette École de la Résilience et pourra être défini par le/la candidat.e en accord avec un.e directeur.rice de thèse de son choix, et en lien avec la Mission Évaluation et Prospective.
La thèse sera dirigée par un.e ou deux directeur.rice.s rattaché.e.s à un établissement universitaire et/ou un centre de recherche du territoire lyonnais. Dans le cas d’une co-direction, au moins l’un des deux co-directeur.rice.s devra avoir un rattachement à un établissement ou un centre de recherche du territoire lyonnais. [ voir l'offre complète ]
Missions du poste :

Assurer le pilotage et l’animation du Programme d’Actions de Prévention des Inondations (PAPI) du bassin versant et déversant de l’Æygues :

- Élaborer le programme d'études préalables (PEP / ex-PAPI d'intention) puis le PAPI à l’échelle du bassin versant et déversant  
- Élaborer les cahiers des charges des études préalables, des actions et autres opérations
- Lancer, suivre et assurer la coordination des études techniques associées au programme d’études préalables (PEP)
- Accompagner le bureau d’études chargé de l’élaboration du Programme d’Actions de Prévention des Inondations (PAPI)
- Accompagner les acteurs du territoire dans l’élaboration des fiches actions du Programme d’Actions de Prévention des Inondations (PAPI) relevant de leurs compétences (EPCI, Communes, ASA, autres, …)
- Assurer la mise en œuvre, évaluer et réviser le Programme d’Actions de Prévention des Inondations (PAPI), apporter une expertise
- Assurer la maitrise d’ouvrage des actions portées par le Syndicat et assister les autres collectivités dans la mise en œuvre de leurs actions (inscrites au PAPI)
- Suivre l’avancement technique et financier des actions, dans le respect des délais et des engagements budgétaires
- Coordonner les actions du PAPI, en lien avec la gestion des milieux aquatiques, la restauration morphologique et les démarches territoriales
- Mettre en place et animer de manière régulière des organes de concertation dont le Comité de pilotage (COPIL) et le Comité technique (COTECH)
29/08/2023

Chargé(e) de mission "Animation PAPI"

Syndicat Mixte d’Eygues en Aygues
Missions du poste :

Assurer le pilotage et l’animation du Programme d’Actions de Prévention des Inondations (PAPI) du bassin versant et déversant de l’Æygues :

- Élaborer le programme d'études préalables (PEP / ex-PAPI d'intention) puis le PAPI à l’échelle du bassin versant et déversant
- Élaborer les cahiers des charges des études préalables, des actions et autres opérations
- Lancer, suivre et assurer la coordination des études techniques associées au programme d’études préalables (PEP)
- Accompagner le bureau d’études chargé de l’élaboration du Programme d’Actions de Prévention des Inondations (PAPI)
- Accompagner les acteurs du territoire dans l’élaboration des fiches actions du Programme d’Actions de Prévention des Inondations (PAPI) relevant de leurs compétences (EPCI, Communes, ASA, autres, …)
- Assurer la mise en œuvre, évaluer et réviser le Programme d’Actions de Prévention des Inondations (PAPI), apporter une expertise
- Assurer la maitrise d’ouvrage des actions portées par le Syndicat et assister les autres collectivités dans la mise en œuvre de leurs actions (inscrites au PAPI)
- Suivre l’avancement technique et financier des actions, dans le respect des délais et des engagements budgétaires
- Coordonner les actions du PAPI, en lien avec la gestion des milieux aquatiques, la restauration morphologique et les démarches territoriales
- Mettre en place et animer de manière régulière des organes de concertation dont le Comité de pilotage (COPIL) et le Comité technique (COTECH) [ voir l'offre complète ]
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